Foto de Blog ConValor
Enviado por: Galeno Amorim

De letras, cores e idéias

Um livro aberto é um convite para um passeio sem volta. Uma passagem para um mundo de cores que envolve o leitor e o transporta, definitivamente, para o meio de letras e idéias. Protegida pela sombrinha e pela tranqüilidade do livro, a menina da bela imagem ao lado, publicada pelo blog espanhol Con Valor, já embarcou nessa viagem para dentro da história.

PARA REFLETIR

MORTE DEVAGAR
Martha Medeiros

Morre lentamente quem não troca de idéias, não troca de discurso, evita as próprias contradições.
Morre lentamente quem vira escravo do hábito, repetindo todos os dias o mesmo trajeto e as mesmas compras no supermercado. Quem não troca de marca, não arrisca vestir uma cor nova, não dá papo para quem não conhece.
Morre lentamente quem faz da televisão o seu guru e seu parceiro diário. Muitos não podem comprar um livro ou uma entrada de cinema, mas muitos podem, e ainda assim alienam-se diante de um tubo de imagens que traz informação e entretenimento, mas que não deveria, mesmo com apenas 14 polegadas, ocupar tanto espaço em uma vida.
Morre lentamente quem evita uma paixão, quem prefere o preto no branco e os pingos nos is a um turbilhão de emoções indomáveis, justamente as que resgatam brilho nos olhos, sorrisos e soluços, coração aos tropeços, sentimentos.
Morre lentamente quem não vira a mesa quando está infeliz no trabalho, quem não arrisca o certo pelo incerto atrás de um sonho, quem não se permite, uma vez na vida, fugir dos conselhos sensatos.
Morre lentamente quem não viaja, quem não lê, quem não ouve música, quem não acha graça de si mesmo.
Morre lentamente quem destrói seu amor-próprio. Pode ser depressão, que é doença séria e requer ajuda profissional. Então fenece a cada dia quem não se deixa ajudar.
Morre lentamente quem não trabalha e quem não estuda, e na maioria das vezes isso não é opção e, sim, destino: então um governo omisso pode matar lentamente uma boa parcela da população.
Morre lentamente quem passa os dias queixando-se da má sorte ou da chuva incessante, desistindo de um projeto antes de iniciá-lo, não perguntando sobre um assunto que desconhece e não respondendo quando lhe indagam o que sabe. Morre muita gente lentamente, e esta é a morte mais ingrata e traiçoeira, pois quando ela se aproxima de verdade, aí já estamos muito destreinados para percorrer o pouco tempo restante. Que amanhã, portanto, demore muito para ser o nosso dia. Já que não podemos evitar um final repentino, que ao menos evitemos a morte em suaves prestações, lembrando sempre que estar vivo exige um esforço bem maior do que simplesmente respirar.

DICAS DE LEITURA

DICAS DA MARÍLIA
(Marília de Andrade Salvá, 13 anos, Maceió-AL)
O Pequeno Príncipe
"O livro é muito bonito, um clássico. Fala sobre um menininho que mora em outro planeta, bem pequenino, e vai fazer uma visita a outros planetas, à procura de um carneiro... É recomendado para todas as idades porque o livro é show." Autor: Antoine de Saint-Exupéry. Editora: Agir.

O Fantástico Mistério de Feiurinha

"Esse livro fala sobre um autor inexperiente que tem de descobrir a história de Feiurinha, para poder salvá-la e também as outras princesas dos contos de fadas."
Autor: Pedro Bandeira.
Editora: FTD.

DICA DO PEDRO HENRIQUE
(Pedro Henrique Dias R. de Oliveira, 12 anos, Rio de Janeiro-RJ)
O Gênio do Crime
"É um livro no qual pessoas colecionam um álbum de figurinhas. O criador do álbum promete grandes prêmios para quem enchê-lo. Mas um cambista, falsificador das figuras, vende avulsamente as figurinhas mais raras. O dono da fábrica de figurinhas, sabendo quantas pessoas completariam o álbum, guarda dinheiro para o prêmio. Mas com o cambista, sua vida fica ruim e ele quase vai à falência. A turma do Bolachão o ajuda, passando por muitas aventuras para prender o cambista."
Autor: João Carlos Marinho. Editora: Global.

FÁBULA

A Mula

Uma mula, sempre folgada, pelo fato de não trabalhar e ainda assim receber uma generosa quantidade de milho como ração, vivia orgulhosa dentro do curral. Era pura vaidade, e comportava-se como se fosse o mais importante animal do grupo. E confiante, falava consigo mesma:
Meu pai certamente foi um grande e Belo Raça Pura. Sinto-me orgulhosa por ter herdado toda sua graciosidade, resistência, espírito e beleza.
Pouco tempo depois, ao ser levada à uma longa jornada, como simples animal de carga, cansada de tanto caminhar, exclama desconsolada:
Talvez tenha cometido um erro de avaliação. Meu pai, pode Ter sido apenas um simples Burro de carga.
Autor: Esopo
Moral da História:
Ao desejar ser aquilo que não somos, estamos plantando dentro de nós a semente da frustração.

BANHO DE LIVROS

Banho de livros
Local: Espanha

Enviado por: Alexandre Malvestio


A moça da bela imagem ao lado, publicada pelo blog espanhol ConValor, levou a sério a expressão "tomar um banho de livros". Certa de que a leitura é uma janela aberta para o mundo, em qualquer hora e em qualquer lugar, ela não dispensou a companhia das letras nem na hora de relaxar em uma banheira de espuma. E tornou real o que era apenas uma metáfora tomando um verdadeiro banho de palavras, frases e idéias.

FÁBULA

O Asno, a Raposa, e o Leão

O Asno e a Raposa fizeram um acordo, onde um protegeria o outro dos perigos. Assim entraram na floresta em busca de alimento. Não foram muito longe e logo encontraram um Leão.
A Raposa, vendo o perigo iminente, aproximou-se do Leão e lhe propôs um acordo. Ajudaria ele a capturar o Asno, desde que lhe desse a sua palavra de honra, de que ela não seria molestada.
Diante da promessa do Leão, a Raposa atrai o Asno à uma gruta, e dizendo que ali ele estará em segurança, o convence a entrar.
O Leão ao ver já garantido o Asno que está encurralado na gruta, deu um bote e agarrou a Raposa. Mais tarde, quando estava com fome, voltou e atacou o Asno.
Autor: Esopo

Moral da História:O falso amigo convive apenas para tirar algum proveito do outro. Para obter êxito, usará da mentira e da deslealdade. Não respeitará sequer aqueles que chama de aliados. Nunca confie em concorrentes que se dizem amigos.

PARA REFLETIR

A SERPENTE E O VAGA-LUME

Conta a lenda que uma vez uma serpente começou a perseguir um vaga-lume.

Este fugia rápido, com medo da feroz predadora e a serpente nem pensava em desistir. Fugiu um dia e ela não desistia, dois dias e nada...

No terceiro dia, já sem forças o vaga-lume parou e disse à cobra:

- Posso lhe fazer uma pergunta?

- Não costumo abrir esse precedente para ninguém, mas já que vou te devorar mesmo, pode perguntar.

- Pertenço a sua cadeia alimentar?

- Não.- Eu te fiz algum mal?

- Não.

- Então, por que você quer acabar comigo?

- Porque não suporto ver você brilhar!

"Pense nisso e selecione as pessoas em quem confiar."

MURAL ESPAÇO LIVRE É INAUGURADO

Hoje, 23, inauguramos o MURAL ESPAÇO LIVRE, na Escola Agrícola de Patos. Apesar de alguns contratempos consideramos como uma iniciativa proveitosa que visa promover o acesso a leitura a patir de fábulas, textos reflexivos, textos ilustrados, frases, jogos, desafios.

Reunimos os estudantes da Escola e explicitamos o propósito do Mural. Nas postagens anteriores colocamos os textos que estão no mural.

Na foto acima estão os alunos da 8.ª série que fazem parte da equipe responsável pelo Mural. São eles, da esquerda para a direita: Ademilda, Flávia, Rejane, Vandeilson, Clegiano e Diana.

Acompanhem o nosso Blog e façam seus comentários.

LIVROS QUE ABRAÇAM

Foto de KuteevLocal: RússiaEnviado por: Maria Edleuza da Silveira Teles



Na hora de buscar a companhia dos livros, várias pessoas o fazem por acreditar que ali, entre as palavras guardadas em cada página, vão encontrar o conforto do qual precisam. Pois é justamente essa sensação de ser - literalmente - abraçada pela leitura que a jovem ao lado experimentou. A bela imagem, publicada pelo site russo Kuteev, já se espalhou e pode ser encontrada em diversas páginas na internet.

DIA MUNDIAL DO LIVRO

Ler ou não ler: eis a questão!

Rossaly Beatriz C. Lorenset
Instituído pela Unesco, celebra-se em 23 de abril o Dia Mundial do Livro e do Direito do Autor, data propícia para reflexões. Os lares brasileiros ainda são pouco receptivos ao livro. Como ser uma potência econômica, se não se é uma potência cultural?
O Indicador Nacional de Analfabetismo Funcional (Inaf) aponta, no país, 16 milhões de analfabetos absolutos acima de 15 anos de idade; um terço da população é composto por analfabetos funcionais; somente um em cada quatro jovens e adultos consegue compreender totalmente as informações contidas em um texto e relacioná-las com outros dados. Os brasileiros despendem 18,4 horas assistindo à televisão por semana e apenas 5,2 horas com leitura, no mesmo período. Os dados são de uma pesquisa que avaliou e comparou os hábitos em relação à mídia, em 30 países.
É fácil entender porque se lê menos do que se vê televisão. A leitura é uma atividade solitária. Requer silêncio e concentração. Exige comprometimento e engajamento com aquilo que se lê. A televisão dá a impressão de inserir o indivíduo na comunidade. É só se deixar levar por aquilo que está sendo exibido e partilhado com a audiência... Esta "disputa" desigual entre televisão e livro evidencia o problema da falta do hábito de leitura, que pode ser classificado em duas categorias: cultural e econômica. O primeiro entrave é a questão cultural. O ato de ler é percebido mais como obrigação do que como fonte de prazer. A situação torna-se mais preocupante ao deparar-se com o fato de que a qualidade do ensino passa pelo hábito da leitura.
Faz-se mister a participação de toda a sociedade. É imperioso que pais, mães, mestres, personalidades do poder público, meios de comunicação, entidades prestadoras de serviços, literatos e adeptos da leitura promovam e incentivem atividades que intensifiquem a prática de leitura, disseminando o conceito de que o livro é opção de lazer.

FÁBULA

O Leão, o Urso e a Raposa

Um Leão e um Urso capturaram um cervo e disputavam sua posse em feroz luta.
Após terem lutado, e já muito feridos e fracos devido aos ferimentos, eles caíram no chão completamente exaustos.
Uma Raposa, que estava nas redondezas e a tudo observada a uma distância segura, vendo ambos estirados no chão, e, o cervo abandonado entre eles, correu entre os dois e agarrando a presa desapareceu no meio do mato.
O Leão e o Urso vendo aquilo, mas incapazes de impedir, disseram:
- Ai de nós, que nos ferimos um ao outro apenas para garantir o jantar da Raposa!

Autor: Esopo
Moral da História: Algumas vezes acontece de alguém fazer todo trabalho pesado e outro levar todo o lucro.

TEXTO PARA REFLEXÃO

A ESCOLA DOS BICHOS

Rosana Rizzuti

Conta-se que vários bichos decidiram fundar uma escola. Para isso reuniram-se e começaram a escolher as disciplinas.O Pássaro insistiu para que houvesse aulas de vôo.
O Esquilo achou que a subida perpendicular em árvores era fundamental. E o Coelho queria de qualquer jeito que a corrida fosse incluída.
E assim foi feito, incluíram tudo, mas... cometeram um grande erro. Insistiram para que todos os bichos praticassem todos os cursos oferecidos.
O Coelho foi magnífico na corrida, ninguém corria como ele. Mas queriam ensiná-lo a voar.
Colocaram-no numa árvore e disseram: "Voa, Coelho". Ele saltou lá de cima e "pluft"... coitadinho! Quebrou as pernas. O Coelho não aprendeu a voar e acabou sem poder correr também.
O Pássaro voava como nenhum outro, mas o obrigaram a cavar buracos como uma topeira. Quebrou o bico e as asas, e depois não conseguia voar tão bem, e nem mais cavar buracos.

SABE DE UMA COISA?
Todos nós somos diferentes uns dos outros e cada um tem uma ou mais qualidades próprias dadas por DEUS.
Não podemos exigir ou forçar para que as outras pessoas sejam parecidas conosco ou tenham nossas qualidades.
Se assim agirmos, acabaremos fazendo com que elas sofram, e no final, elas poderão não ser o que queríamos que fossem e ainda pior, elas poderão não mais fazer o que faziam bem feito.

RESPEITAR AS DIFERENÇAS É AMAR AS PESSOAS COMO ELAS SÃO.

APRESENTAÇÃO

Este é o MURAL ESPAÇO LIVRE, uma atividade desenvolvida com o objetivo de proporcionar momentos de leitura de diversos textos, jogos, desafios, produções dos próprios alunos, frases, músicas, desenhos e outras formas de expressão. O material será afixado semanalmente, deixando alunos e funcionários à vontade para lerem, refletirem, buscarem soluções para os desafios propostos, sugerirem novos textos, opinarem sobre o que foi exposto.
Outros experimentos certamente virão no decorrer do tempo, caso este espaço se consolide como um meio de ligação entre os integrantes deste estabelecimento de ensino e aprendizagem. Estaremos abertos às críticas e sugestões.
Aos produtores de quaisquer tipos de textos (prosa, poesia, desenhos, pinturas), sejam eles alunos ou funcionários, aguardaremos suas contribuições. Isto enriquecerá o nosso propósito de interação com a comunidade escolar. Cada leitor/produtor, apreciador ou não deste espaço, terá a liberdade de expressão de sua arte.
Uma equipe de estudantes, formada por alunos das 7.ª e 8.ª séries deste estabelecimento de ensino, está responsável pela coleta de textos a serem divulgados neste espaço.
Esta realização é um desejo que tínhamos há tempos de abrir um espaço para a produção intelectual escolar e incentivar a leitura de textos diversos.
Certamente alguns dos propósitos acima mencionados podem não ser concretizados. Isto não nos deixará insatisfeitos. Nos sentiremos orgulhosamente realizados se ao menos um leitor buscar este espaço para apreciar o que nele está exposto.
Para ampliar o debate criamos uma página na Internet onde você pode comentar sobre o mural, enviar textos, endereços de sites interessantes, além de abrir a oportunidade de intercâmbio com estudantes de outras escolas. O endereço é www.muralespacolivre.clic3.net . Acesse e faça seus comentários.
Agradecemos a compreensão e colaboração de todos. Esperamos que cada um de vocês possa se deleitar com boas leituras e quando possível, aplicar o conhecimento positivo que for extraído delas no seu dia-a-dia.
Um forte abraço.
EQUIPE ORGANIZADORA

SEJA BEM VINDO!

Este é o Blog do MURAL ESPAÇO LIVRE, uma atividade desenvolvida na EMEF Sebastião Francisco Fernandes (Escola Agrícola) no município de Patos com o objetivo de abrir o espaço para a leitura de textos diversos, jogos, desafios, produções dos próprios alunos, frases, músicas. Este material é afixado em um mural no pátio da Escola, deixando alunos e funcionários à vontade para lerem e buscarem soluções para os desafios propostos.

Aqui, no Blog, teremos um espaço para ampliação do mural com a postagens dos mesmos textos expostos na Escola, além de termos links para os visitantes buscarem novas informações, em especial, sobre leitura. Também servirá para interação com estudantes de outras escolas e a avaliação, através dos comentários, de todos os que visitam esta página.

Por isso, como o próprio nome já diz, o espaço é livre para as suas sugestões, críticas, apresentação de textos, recados. Fique à vontade. O seu prazer em comentar e colaborar conosco é a nossa grande conquista.
Um forte abraço para todos.

Equipe organizadora do MURAL ESPAÇO LIVRE.